廬陽學前教育集團:用心教育 從心出發

發布日期:2022-02-27 17:02 作者:合肥市廬陽融創幼兒園  來源:廬陽學前教育集團  瀏覽次數: 字號:[大] [中] [小]

為了宣傳普及科學的親子溝通和教育方法,共同做好孩子心理疏導工作,促進幼兒健康快樂的成長,樹立樂觀向上的積極心態,推進學齡前兒童心理健康體系建設工作,營造關心關愛兒童健康快樂的良好氛圍,合肥市廬陽融創幼兒園特開展此次兒童心理健康教育宣傳活動。

1、了解孩子的需求,耐心傾聽孩子心聲

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有些家長喜歡在孩子面前保持威嚴,習慣用以上對下的態度,用指責或命令式的語氣來對待孩子,這常常讓孩子難以接受。希望家長真正放下身段,從內心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當做成人一樣給予尊重。

家長只有走進孩子的心里世界,才會發現他們真正需要的是什么,因為各種原因對于孩子疏于管理的家庭,更多注意孩子的行為和心理變化,多一些了解就會讓孩子多得一些關愛。

2、游戲與親子陪伴

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游戲是幼兒的“心理維生素”。家長不能讓孩子長時間地一個人閑著或者一個人忙著,家長要更多引導孩子與同伴一起游戲,一起互動。家人的陪伴可以增強與孩子的情感聯結,給予孩子安全感。盡量和孩子更多地互動活動和游戲。家長要放下大人既有的想法和經驗,進入孩子的世界,積極地回應孩子,和他討論各種各樣的話題。在不打擾孩子的情況下,多和孩子互動,有效地互動和溝通,才能打開雙方心扉,情感得以流動。

3、社交與溝通

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交往與溝通、分享與合作是孩子生存和發展所必需的品質。作為家長,要創造條件和機會,鼓勵孩子參加體育活動和豐富多彩的社會活動,讓孩子在活動中釋放消極的情緒,培養自信心,發展興趣愛好,提升交往能力,豐富他們的內心世界,塑造健全人格。

4、接納情緒

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如果孩子出現了負面情緒,家長不要怪罪孩子軟弱、膽小、負面,而要讓孩子知道,成長過程中出現各類負面情緒是很正常的,大人們也會有類似的情緒,從而鼓勵孩子學習接納自己的壞情緒。

用心教育,從出發。幼兒心理健康教育任重而道遠,合肥市廬陽融創幼兒園將繼續探索前進,積累經驗,充分做好家園有效互動和溝通,把幼兒心理健康教育工作做得更好、更細、更有特色,真正的讓每一個幼兒都能在健康溫馨的環境中生活,健康快樂的成長,努力把心理健康教育工作做出的溫度和的色彩。

圖片:網絡

文字:何維琦

編輯:何維琦

校對:何維琦

初審:王韋韋

終審:朱晨曦

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